Artículos

Bolivia: Ser niño y niña en tiempo de COVID-19

Publicado: 27 abril 2021

Bolivia/27 de abril 2021/Por: Mónica Novillo G./Fuente: https://insurgenciamagisterial.com/ Son peculiares las condiciones en las que nos encontró la conmemoración del 12 de abril, día de los niños (y niñas) en Bolivia, en el contexto del COVID-19. Aunque se conoce que los niños y niñas que adquieren el coronavirus tienen síntomas más leves y las tasas […]

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Necesaria, continuidad de políticas educativas: Diego Juárez Oaxaca

Publicado: 26 abril 2021

Por: Erick Juárez Pineda En el marco del  Foro plural y abierto “Elecciones intermedias 2021. La agenda pendiente en materia educativa”, organizado por el  Instituto de Investigaciones para el Desarrollo de la Educación (INIDE), Diego Juárez Oaxaca, investigador de este Instituto, señaló que la interculturalidad es uno de los ejes transversales en el sistema educativo, por […]

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LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EN LÍNEA EN TIEMPOS DE INCERTIDUMBRE

Publicado: 26 abril 2021

“La educación en línea es una modalidad educativa que ofrece las mismas garantías de calidad que cualquier otra, siendo una apuesta clara, adaptable y viable. De aquí surge la necesidad de poner especial atención en qué y cómo se evalúa para ofrecer confianza, transparencia y reafirmar así la cultura del aprendizaje virtual”. Un estudio de […]

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A solidariedade como objeto pedagógico

Publicado: 26 abril 2021

Por: Rafael Muller Augusto dos Anjos, na poesia, é usualmente rememorado por seu cientificismo. Pouco se explora o caráter político, social e crítico de sua literatura, oportunidade em que vai dizer, por exemplo: “Na existência social, possuo uma arma | […] | A solidariedade subjetiva | De todas as espécies sofredoras” (ANJOS, 2002, p. 9). […]

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Juan Soto Ivars: «La norma de la izquierda cultural es puño de hierro y mandíbula de cristal»

Publicado: 26 abril 2021

Por Jesús Fernández Úbeda Hay tabúes que cohesionan y otros que dividen y, tal y como cuenta Juan Soto Ivars a Zenda, “ahora estamos en una sociedad polarizada ideológicamente, multicultural e interseccional” y, por tanto, “cada vez son más los tabúes concretos de las tribus”. Fotos: Jeosm, Juan Soto Ivars   El primer tipo que adaptó […]

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COVID-19: “En varios países las situaciones de violencia contra las mujeres aumentaron”

Publicado: 26 abril 2021

 Por: Fabíola Munhoz Violencia, educación, políticas públicas y género son algunos de los temas que Mónica Novillo, coordinadora de REPEM, abordó en esta entrevista En el contexto de la pandemia COVID-19, la CLADE entrevistó a Mónica Novillo, coordinadora de la Red de Educación Popular entre Mujeres de América Latina y el Caribe (REPEM), para conversar sobre […]

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