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Chile, 20 de Diciembre de 2024, Por: Mónica Langarita, https://exitoeducativo.net

El Ministerio de Educación de Chile (Mineduc) presentó “La Educación que Queremos”, un video podcast enfocado en acercar los debates sobre los desafíos actuales del sistema educativo a la ciudadanía. Disponible en plataformas como Spotify y YouTube, el programa busca reflexionar y dialogar sobre políticas públicas y experiencias concretas que impactan la enseñanza en el país. 

La iniciativa, impulsada por el ministro de Educación, Nicolás Cataldo, ofrece un espacio de discusión abierto y plural donde autoridades del ministerio entrevistan a profesionales de la educación, destacando experiencias prácticas y propuestas de mejora en áreas críticas del sector. Al respecto, Cataldo destacó que el podcast “es un espacio de discusión e intercambio de ideas y visiones para construir una educación inclusiva, democrática y abierta al futuro, y que se suma a las otras plataformas que tiene el Mineduc para promover el debate en el espacio público”. 

El podcast cuenta inicialmente con cuatro capítulos, cada uno enfocado en una temática clave del sector educativo. En el primer episodio, el ministro Nicolás Cataldo entrevista al subsecretario de Educación Superior, Víctor Orellana, para conversar sobre el proyecto de ley que busca eliminar el Crédito con Aval del Estado (CAE), reorganizar las deudas educativas y establecer un nuevo sistema de Financiamiento a la Educación Superior (FES). 

Orellana explica en este episodio la importancia del proyecto señalando que “nuestro proyecto permitirá, al reorganizar el gasto en educación superior, disponer de los recursos que hoy tendríamos que gastar crecientemente en el CAE para que vayan a ciencia, tecnología y educación parvularia”. 

El segundo capítulo aborda la mejora de la convivencia escolar y la salud mental en las aulas, un desafío intensificado tras la pandemia. La subsecretaria de Educación, Alejandra Arratia, dialoga con Jocelyn Peña, jefa de la Unidad Técnico Pedagógica de Cerrillos. Peña aprovecha para resaltar la necesidad de trabajar en la interculturalidad y fortalecer los vínculos con los apoderados como elementos clave para el bienestar en las comunidades educativas. “Hubo un cambio muy relevante antes y después de la pandemia, el trabajar la interculturalidad y sobre todo el vincularnos con los apoderados, ese ha sido un gran desafío. Para ello ha sido fundamental el trabajo colaborativo y la buena comunicación dentro de los equipos”, explica Peña. 

En el tercer episodio, el foco se centra en la innovación educativa en contextos de encierro. El director del Centro de Innovación del Mineduc, Martín Cáceres, conversa con Héctor Araneda, profesor de tecnología y encargado de convivencia en el Liceo Herbert Vargas, ubicado en la ex-Penitenciaría de Santiago. Araneda subraya la importancia de la creatividad como herramienta para la reinserción de los estudiantes, declarando que “la misión que asumimos como educadores, que es garantizar el derecho a la educación y crear altas expectativas en los estudiantes, hacerles entender que sus vidas pueden tener un cambio, que pueden insertarse en la sociedad y, más importante que eso, que no existen vidas desechables, que no existen personas ilegales”. 

El cuarto capítulo se centra en la implementación de los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP), un modelo que busca descentralizar la gestión educativa. En esta ocasión, el director del SLEP Santa Corina, Ignacio Cáceres, dialoga con la directora del SLEP Gabriela Mistral, Grettys Bravo, sobre los avances en infraestructura y la relación con las comunidades educativas.  

“En nuestro SLEP ha habido una gran inversión en infraestructura, hemos hecho mejoras en cerca del 95% de los establecimientos. Ha habido planes de conservación de cambios grandes, como techumbres de asbesto y la instalación de canchas, y proyectos más pequeños, como mejoras en salas de clases. Ha sido una mejora integral para nuestros estudiantes”, explica Bravo. 

Los capítulos futuros de “La Educación que Queremos” abordarán temas relevantes como la educación técnico-profesional y la perspectiva de género en las profesiones, la actualización del currículum escolar desde 1° básico a II medio, la conmemoración de los 160 años de la educación parvularia en Chile, y las herramientas de la Superintendencia de Educación para fomentar la buena convivencia en las escuelas. 

Cada nuevo episodio será anunciado a través de las redes sociales oficiales del Mineduc, como Instagram y Twitter, para mantener informada a la ciudadanía y facilitar el acceso a estas discusiones. 

Acceso a los capítulos

Los capítulos ya disponibles del podcast “La Educación que Queremos” se pueden visualizar en las siguientes plataformas: 

1. Proyecto de ley #FinAlCAE: Trayectorias educativas desde la educación superior 
   • Spotify
   • YouTube
2. ¿Cómo trabajamos juntos por la convivencia en las comunidades educativas? 
   • Spotify
   • YouTube
3. La innovación tecnológica y experiencias educativas.
   • Spotify
   • YouTube
4. La Experiencia de los Servicios Locales 
   • Spotify
   • YouTube

El video podcast «La educación que queremos» del Ministerio de Educación ofrece una plataforma para discutir los principales desafíos del sistema educativo chileno. A través de entrevistas con autoridades y expertos del sector, el programa aborda temas clave como la reforma al CAE, la convivencia escolar, la innovación educativa y la implementación de los Servicios Locales de Educación Pública. 

Fuente: https://exitoeducativo.net/chile-video-podcast-la-educacion-que-queremos/