Argentina: Ana Casiva: “La medición de fluidez es un indicador de comprensión lectora”
Publicado: 13 agosto 2024
[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Argentina, 13 de Agosto de 2024, Por Patricio Zunini, https://www.infobae.com/ “La copia de textos, no es alfabetización”, dice la experta en educación, que analiza los resultados de la enseñanza sistemática y continua en las escuelas de Mendoza, donde su colaboración en el programa “Queremos aprender” ha mejorado […]