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France: Bruno Devauchelle : Des préconisations pour le numérique scolaire

Publicado: 21 diciembre 2020

France/ 21 Décembre 2020/ Source/ http://www.cafepedagogique.net/ Par Bruno Devauchelle Pour cette dernière chronique de l’année 2020, nous proposons de lire des rapports, documents et autres supports émanant récemment de plusieurs instances en France et à l’étranger. Depuis de nombreuses années sont publiés régulièrement des travaux sur le numérique et l’éducation et qui tendent à faire […]

France: Carte scolaire du 1er degré : Les tensions sur les postes demeurent

Publicado: 18 diciembre 2020

France/18 Décembre 2020/ Source/ http://www.cafepedagogique.net/ Par François Jarraud Le ministère a présenté le 16 décembre la carte scolaire 2021. Avec 2489 postes créés officiellement dans le premier degré et 56 000 élèves en moins, le premier degré devrait être à l’aise. Ce n’est pourtant pas certain si le gouvernement veut atteindre les objectifs de dédoublement […]

Uk: Secondary schools and colleges to get weekly coronavirus testing

Publicado: 18 diciembre 2020

UK/December 18, 2020/Department for Education, Department of Health and Social Care, and The Rt Hon Gavin Williamson CBE MP/Source: https://www.gov.uk/ Lateral flow tests to be deployed to all secondary schools and colleges to help detect asymptomatic cases and break chains of transmission from January Every secondary school and college in England, as well as special schools and […]

France: L’école facultative jette le trouble

Publicado: 17 diciembre 2020

France/ 17 Décembre 2020/ Source/ http://www.cafepedagogique.net/ Par François Jarraud L’annonce surprise par J Castex, le 15 décembre, que les élèves pourront ne pas venir en classe les 17 et 18 décembre jette le trouble chez les enseignants et les personnels de direction. Aucune déclaration officielle ne laissait présager cette décision alors que presque quotidiennement le […]

France: Gilles Brougère : Le jeu et l’école maternelle française, une incompréhension récurrente

Publicado: 16 diciembre 2020

France/ 16 Décembre2020/ Source/ http://www.cafepedagogique.net/ Par Gilles Brougère Il suffit de lire la note d’analyse et de proposition sur le programme d’enseignement de l’école maternelle du CSP pour retrouver l’incapacité récurrente des textes officiels concernant l’école maternelle à comprendre ce qu’il y a derrière la question du jeu. Pour le dire rapidement après quelques propos […]

Iniciativa “MaBasta!!” movimiento de la juventud italiana contra el acoso y la violencia

Publicado: 15 diciembre 2020

Italia/15 de diciembre 2020/Por: Susana Gómez. DIARIO FEMINISTA/Fuente: https://insurgenciamagisterial.com/ “MaBasta!” es un movimiento impulsado en febrero del 2016 por jóvenes estudiantes de un Instituto Estatal italiano de Educación Superior de Lecce, preocupadas y preocupados por cómo podían contribuir para frenar el acoso y la violencia escolar. Esta inquietud por dejar simplemente de hablar de ello y pasar a la […]