Documentos

Entrevista: Lina Torres: “La educación mediática ya no es opcional, tiene que ser parte del currículo educativo en todos los países”

Publicado: 10 junio 2021

Por Belén Sancho Ligorred Académicos/as, investigadores/as y entidades de todo el mundo trabajan desde hace años en la implementación de la alfabetización mediática. La creación de estos proyectos permiten llevar a cabo iniciativas con las que dotar a niños/as y jóvenes de habilidades que les permitirán combatir la desinformación, las noticias falsas o el discurso […]

Choukri Ben Ayed: La grande pauvreté et l’école : Sortir de la fatalité

Publicado: 7 junio 2021

Pour: Propos recueillis par François Jarraud Choukri Ben Ayed (directeur), Préface de Philippe Joutard , Grande pauvreté, inégalités sociales et école. Sortir de la fatalité, Berger-Levrault, mai 2021, ISBN 978-2701321400 “Aujourd’hui ce ne sont pas les idées, les énergies ou les savoir-faire qui manquent pour faire face aux ravages de la grande pauvreté dans […]

Encuesta revela que la angustia, el cansancio y la ansiedad impactan en la salud de las mujeres en pandemia

Publicado: 4 junio 2021

Por: Tiempoar. El sondeo realizado por el Observatorio Mujeres, Disidencias, Derechos de Mujeres de la Matria Latinoamericana (Mumalá Nacional) indica que el 61% de las mujeres e identidades feminizadas se sienten “con ánimo negativo” debido al impacto de la crisis sanitaria. El 61% de las mujeres e identidades feminizadas se sienten “con ánimo negativo” en el […]

«Conversando sobre Educación» | Diálogo entre Humberto Maturana y Carlos Vignolo II parte

Publicado: 29 mayo 2021

Por: https://diariodelosandes.com/ La educación es una transformación en la convivencia CV Podemos entonces pasar a otras de las preguntas del editor: ¿Qué es para ti educar? ¿Cuál es, en tu opinión, el rol de los profesores en esto de educar? HM Para mí el educar es en el presente un intento de hacer […]

«Conversando sobre Educación» | Diálogo entre Humberto Maturana y Carlos Vignolo I parte

Publicado: 28 mayo 2021

Entrevista de Soraya Calvo: «La educación sexual no es ideología»

Publicado: 28 mayo 2021

Por Fernando Rodríguez Martínez Charlamos con Soraya Calvo, maestra, pedagoga, sexóloga y doctora en Equidad e Innovación Educativa por la Universidad de Oviedo, acerca de las enormes carencias de la educación sexual que reciben niñas, niños y jóvenes en las aulas españolas y la importancia de subsanarlas para favorecer relaciones sexuales y afectivas saludables. En […]