Informes

Informe: Día Mundial de los Docentes 2020

Publicado: 5 octubre 2020

Los docentes son la piedra angular sobre la cual construimos una educación inclusiva, equitativa y de calidad. La pandemia de COVID-19 ha mermado sustancialmente la capacidad de los docentes para mantener la calidad de la educación como consecuencia del cierre de las escuelas, de la transición hacia la enseñanza a distancia y de las dificultades […]

La UNESCO muestra respuestas a la crisis de la COVID-19 desde la educación en la Asamblea General de las Naciones Unidas

Publicado: 5 octubre 2020

Por: UNESCO La UNESCO acogerá una presentación virtual y un debate sobre los logros de su recién creada Coalición Mundial para la Educación para ayudar a los países a lograr la continuidad de la educación durante la pandemia de la COVID-19, el viernes 25 de septiembre, de 10 a 11.30 horas, hora de Nueva York […]

La educación en España ante el coronavirus: aspectos a mejorar según la OCDE

Publicado: 10 septiembre 2020

España/ 10 de septiembre 2020/Fuente: https://www.educaweb.com/ Destinar más fondos públicos a la educación, bajar ratios en las aulas y reforzar la FP son algunas recomendaciones que el organismo considera necesarias para mejorar el sistema educativo español España es uno de los países miembros de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) que ha cerrado […]

Notas del Sector de Educación de la UNESCO sobre la crisis de la COVID-19

Publicado: 30 agosto 2020

Por: UNESCO Estas notas del Sector de Educación de la UNESCO examinan los principales aspectos de la respuesta al COVID-19 en el ámbito educativo. En ellas figuran ejemplos de prácticas idóneas, consejos útiles y enlaces a importantes fuentes de referencia, con el fin de atenuar las repercusiones a corto y largo plazo del cierre de […]

Al menos una tercera parte de los niños en edad escolar de todo el mundo no tuvo acceso a la educación a distancia durante el cierre de las escuelas debido a la COVID-19, según un nuevo informe de UNICEF

Publicado: 30 agosto 2020

Por: UNICEF La campaña Reimaginar de UNICEF insta a realizar inversiones urgentes para cerrar la brecha digital, facilitar a cada niño el acceso a la educación a distancia y, lo más importante, priorizar la reapertura de las escuelas en condiciones de seguridad. Al menos una tercera parte de los niños en edad escolar de todo […]

Pandemia: advierte Unicef sobre el fuerte impacto que tendrá la pérdida de clases

Publicado: 28 agosto 2020

Unicef/28 de Agosto de 2020/Fuente:https://www.lanacion.com.ar/ En los últimos seis meses, se les ha dicho a aproximadamente 1500 millones de niños en todo el mundo que no vayan a la escuela para ayudar a minimizar la transmisión del coronavirus. Como respuesta, el 94% de los países han implementado alguna forma de política de aprendizaje a distancia. Sin […]