Informes


Blow to full reopening of schools in South Africa: report

Publicado: 6 agosto 2021

By: Staff Writer Thousands of schools across South Africa will not be able to resume full-time classes on Monday (2 August), as they do not meet the physical distance requirements for learners and staff, the Sunday Times reports. While all government schools reopened on 26 July as part of the country’s move to an adjusted level 3 […]


ONU Mujeres y el COI lanzan guía para evitar coberturas deportivas sexistas

Publicado: 24 julio 2021

Por: Sebastián Meresman | Buenos Aires  Con la meta de promover una “información deportiva libre de estereotipos” durante los Juegos Olímpicos de Tokio, ONU Mujeres y el Comité Olímpico Internacional (COI) publican en Argentina una guía de periodismo para evitar las coberturas deportivas sexistas. “Tiene como principal objetivo contribuir con el desarrollo de la cobertura periodística de deportes […]


Teaching a broad and balanced curriculum for education recovery

Publicado: 4 julio 2021

By: Department for Education https://www.gov.uk/ Optional guidance for school leaders and staff in reception, and key stages 1 to 3, who are responsible for the curriculum and its teaching. Documents Teaching a broad and balanced curriculum for education recovery PDF, 384KB, 36 pages Details This non-statutory guidance offers suggestions to help all maintained schools, academies, and free […]


Las mujeres patentan solo un 25% de los inventos biomédicos

Publicado: 20 junio 2021

Por: EFE|Ciencia  Un estudio publicado por Science señala que las mujeres participan en menos patentes comerciales y en menos inventos biomédicos que los hombres. La investigación que ha realizado Science se ha basado en analizar, con herramientas de aprendizaje automático, más de 440.000 patentes biomédicas estadounidenses entre 1976 y 2010. Del estudio se deduce que  los equipos compuestos solo por mujeres tenían “un 35 % más […]


Encuesta revela que la angustia, el cansancio y la ansiedad impactan en la salud de las mujeres en pandemia

Publicado: 4 junio 2021

Por: Tiempoar.  El sondeo realizado por el Observatorio Mujeres, Disidencias, Derechos de Mujeres de la Matria Latinoamericana (Mumalá Nacional) indica que el 61% de las mujeres e identidades feminizadas se sienten “con ánimo negativo” debido al impacto de la crisis sanitaria. El 61% de las mujeres e identidades feminizadas se sienten “con ánimo negativo” en el […]


Afghanistan: Education in Emergencies Working Group (EiEWG) Strategy – 2021-2022

Publicado: 26 mayo 2021

By: Education Cluster and UNICEF Download document(PDF | 725.86 KB)   Relevance and importance of Education in Emergencies in the context of Afghanistan Education in emergencies (EiE) is a core element of global humanitarian response and encompasses a series of activities designed to provide uninterrupted, quality learning opportunities to children affected by humanitarian crises. Complex […]