Artículos

¿Cuáles son las preguntas de una educación en cuarentena?

Publicado: 20 octubre 2020

Por: Miguel Ángel Pérez  Aprendimos a plantear preguntas y cuando habíamos construido las respuestas después de mucho tiempo, resulta que al final las preguntas habían cambiado. Esto es lo que pasa hoy en día, la pandemia por Coronavirus ha cambiado muchas cosas no sólo el estilo de trabajo que ha ido del encuentro directo o […]

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Desconcierto educativo y estrategia neoliberal: los peligros que acechan a la escuela pública

Publicado: 20 octubre 2020

Por: Xavier Tornafoch. El Cuaderno Digital.  Xavier Tornafoch escribe sobre cómo el neoliberalismo pergeñado por Milton Friedman y Friedrich Hayek ha ido permeando la escuela, convirtiéndola en una máquina de troquelar a los alumnos en la antropología individualista y competitiva que la ideología de mercado precisa. Decir que la escuela está en crisis resulta casi […]

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Clase de octubre

Publicado: 20 octubre 2020

Por: Rosalia Nalleli Pérez Estrada rosalia_na@hotmail.com   Empezar la clase virtual en estos días implica encontrase con una variedad de sorpresas y de prepararse para todo, incluso para no tener la clase. Incluye también aceptar que dependemos  de la tecnología y de una buena conexión a internet para poder trabajar. Además; significa concientizar que no […]

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“Ahí se lo encargo, profe…”

Publicado: 20 octubre 2020

Por: Sergio Dávila Espinosa Como muchos maestros, cada vez que una madre o padre de familia hablaba conmigo sobre el desempeño de su hijo y se despedía con la frase “ahí se lo encargo, profe”, me invadía la sensación de haber desperdiciado mi tiempo y la férrea convicción de que, en la mayoría de los […]

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Covid gives us a chance to take higher education by the scruff of the neck

Publicado: 20 octubre 2020

By: Greg Foley Lecturers are opening up about teaching, sharing ideas and taking student engagement seriously. There is no doubt that the Covid-19 crisis has impacted hugely on education, especially at primary and secondary levels. The third-level sector, however, has been able to continue at close-to-normal pace, thanks to the fact that older students are […]

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Por que precisamos conversar sobre cidadania digital nos currículos escolares?

Publicado: 19 octubre 2020

Por: Roberto Rafael Dias da Silva Quando assumimos a tarefa de problematizar a noção de cidadania na escola precisamos reconhecer os modos pelos quais este conceito alargou-se na contemporaneidade. A reconstrução de uma agenda crítica para nossas escolas, em termos curriculares, passa pelo desafio de considerar o mundo digital em sua pluralidade e complexidade. Diferentes […]

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