Por qué la inclusión de los estudiantes con trastornos del neurodesarrollo no está funcionando
Publicado: 28 mayo 2025
[responsivevoice_button buttontext="Escuchar la noticia" voice="Spanish Latin American Female"] Por theconversation. Mateo tiene 10 años, le apasiona la astronomía y dibuja planetas con una precisión asombrosa. Pero cada mañana, al entrar a su clase de 5º de primaria, le cuesta mantenerse quieto, se distrae con facilidad y no siempre comprende lo que se espera de él. […]