Artículos

El bolero de un mundo que se está yendo

Publicado: 15 marzo 2021

Por José Manuel Fajardo Fotos: Daniel Mordzinski     Hay un mundo que se está yendo, colectivamente, en estos meses de encierro y ansiedad: esa vida de antes de la pandemia, la apresurada, aquella en la que parecía que, si no estabas ahí, si no llegabas ya, si no tenías esto, si no te reunías […]

Leer más...

Regresar a clases presenciales, una exigencia con condiciones

Publicado: 15 marzo 2021

Por: Laura Valentina Parra. Integrante de ANDES La pandemia obligó a los colegios cerrar y empezar con la modalidad virtual. Como estudiantes la adoptamos sin llegar a imaginar cómo sería llevar esta situación. ¿Cómo es la virtualidad y porqué los estudiantes no vemos garantías? Dejaremos de lado el privilegio que muchos y muchas de nosotros […]

Leer más...

El ritual educativo durante la pandemia

Publicado: 14 marzo 2021

Por Andrés García Barrios Hoy han pasado a segundo plano los distintos modelos educativos para dar paso y protagonismo al único valor que siempre ha estado presente, aunque oculto: el carácter ritual de la comunidad escolar. Recuerdo que al principio de la pandemia circulaban por el mundo mil ideas sobre las diferentes alternativas escolares que […]

Leer más...

14 de marzo: Matemáticas para un mundo mejor

Publicado: 14 marzo 2021

Bajo el lema “Matemáticas para un mundo mejor”, el 14 de marzo se conmemora el Día Internacional de las Matemáticas (DIM), proclamado por la UNESCO. Con este motivo, y convocados por la Unión Matemática Internacional, más de 410 eventos en 70 países celebrarán la belleza y la relevancia de las matemáticas, destacando su papel fundamental a la […]

Leer más...

La educación media superior necesita más mujeres en puestos de liderazgo

Publicado: 13 marzo 2021

Por Laura Noemi Herrera • Marco Antonio Fernández • Daniel Hernández Franco Es un problema nacional que sólo el 26 % de las mujeres acceden a puestos de liderazgo en las empresas. De manera consistente, se observa en las escuelas del país una situación muy parecida. A pesar de que el 49 % de los docentes de […]

Leer más...

LOMLOE: por qué es necesaria una educación inclusiva

Publicado: 13 marzo 2021

Por Laura Vivas  La nueva ley educativa, la LOMLOE, que entró en vigor recientemente destaca entre sus puntos la necesidad de una educación inclusiva integral. A finales de 2020 se aprobó en el Congreso la reforma de la ley vigente de Educación, un cambio que retomó los principios de la ley aprobada por el gobierno […]

Leer más...