Artículos

“Quiero ofrecer respuestas a los pedagogos que buscan reorientar su carrera profesional”

Publicado: 25 julio 2021

Francisco José García Aguilera es docente en el Grado en Pedagogía de UNIR y acaba de autoeditar el libro “Pedagogía Profesional: De cómo trabajar en Pedagogía y no morir en el intento”. «Este libro pretende ser una herramienta útil, como una guía de supervivencia, para orientar la búsqueda de empleo, conocer ámbitos de intervención y […]

Leer más...

3 países, 3 lecciones: reapertura de centros infantiles y preescolares

Publicado: 25 julio 2021

Los primeros años de vida en las niñas y niños son una ventana de oportunidad única para crear las conexiones neuronales fundamentales en el desarrollo de habilidades socioemocionales y cognitivas. Los centros de cuidado infantil y los preescolares son aliados estratégicos de las madres, padres y cuidadores porque los servicios de calidad maximizan el potencial de desarrollo infantil. ¿Cómo fue la experiencia de los países de la región en la reapertura segura […]

Leer más...

India: Health, education neglect

Publicado: 25 julio 2021

India/ 25 July, 2021/ Source/ https://www.tribuneindia.com/ In addition to reservation of various kinds, had we planned for a revolution in education and healthcare, we would have already been a developed country. The demographic dividend that we talk of will turn into a nightmare if large sections of the youth remain uneducated and unemployed. We cannot […]

Leer más...

Las siglas que mecen el mundo

Publicado: 25 julio 2021

Por José Manuel Sánchez Ron Ciencia   I+D+i, “Investigación+Desarrollo+innovación”, son unas siglas que aparecen frecuentemente, como si se tratara de un mantra que nos asegurara un futuro material más confortable y seguro. La I+D+i forma parte de lo que se denomina “política científica”, cuyo significado más común es el de “planificación de la investigación científica […]

Leer más...

¿Cómo influye la infraestructura educativa en los aprendizajes?

Publicado: 24 julio 2021

Por Alberto Barrantes C. En la casa o en la escuela, tener un ambiente apropiado para estudiar es más que necesario para conseguir mejores resultados. Esa premisa, aunque resulta obvia, parece ser incomprendida por la Dirección de Infraestructura del MEP, que tropieza un día sí y otro también entre su burocracia e ineficiencia. Según el último […]

Leer más...

Lessons in failure on education need to be learnt

Publicado: 24 julio 2021

By: Paul Kelly In the list of policy failures over the past 20 years, the fall in school education performance must rank at or near the top – yet the response has brought contradictory ­voices and a denial of political ­responsibility to confront this ­dis­service to young Australians and our economic future. The inadequate level […]

Leer más...