Artículos

World Bank: Teach ECE: Helping Countries Track and Improve Teaching Quality in Early Childhood Education

Publicado: 24 marzo 2021

By World BanK Teach ECE is a free classroom observation tool that provides a window into one of the less explored and more important aspects of a child’s education: what goes on in the classroom. The tool is intended to be used in early childhood education (ECE) for children ages 3–6 and was designed to help […]

5 formas en las que los profesores pueden establecer una buena relación con sus alumnos en línea

Publicado: 24 marzo 2021

Por Meredith Aquila De todas las cosas necesarias para el éxito académico, una de las más esenciales es que los estudiantes tengan una buena relación con sus instructores. Esto es particularmente cierto en el aula digital, donde la investigación ha demostrado que los estudiantes que tienen una buena relación con sus profesores tienen más probabilidades de […]

B-SAFE, aprendizaje para profesores y alumnos sobre seguridad en internet

Publicado: 23 marzo 2021

B-SAFE, proyecto europeo en el que han colaborado bit cz training, s.r.o. (República Checa) que es la institución coordinadora del proyecto, Edit Value (Portugal), Universidad UDIMA (España) y BIT (Austria), ha concluido con éxito su propósito de facilitar una herramienta a profesores y alumnos para reforzar su aprendizaje sobre seguridad en la Red. La pandemia del coronavirus ha puesto a prueba la infraestructura […]

La tecnología educativa necesita fundamentación científica y validación

Publicado: 23 marzo 2021

Por Julián Martín No todo vale en educación. Y conforme la tecnología educativa va expandiéndose, el sector en su conjunto tiene que hacer un esfuerzo para que todos sus productos e iniciativas estén bien fundamentados e informados en la ciencia del aprendizaje, y además puedan presentar pruebas sólidas de validez y eficacia para la mejora de los […]

Realidad aumentada para el aprendizaje de la química

Publicado: 23 marzo 2021

Por Mariela Damaris Urzúa Reyes “La realidad aumentada brinda a los estudiantes la posibilidad de ver una molécula desde todos sus ángulos, visualizar cómo se organizan los átomos en un elemento, hasta comprender conceptos químicos más abstractos”. La inspiración en la educación surge cuando uno mismo imagina y cree lo que puede lograr. Así es […]

Six priorities for moving Grades K-12 forward after COVID

Publicado: 23 marzo 2021

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