Artículos


Iberdrola, a juicio en España por inflar precio de la luz

Publicado: 1 junio 2022

[responsivevoice_button buttontext=”Escuchar la noticia” voice=”Spanish Latin American Female”] Por Armando G. Tejeda, corresponsal Inicialmente se calcula que Iberdrola provocó un aumento del precio del mercado diario de unos siete euros por megavatio hora, con lo cual obtuvo beneficios estimados de 21.5 millones de euros y provocó un perjuicio de 105 millones en el periodo comprendido […]


¿El gasto público ha tenido el efecto deseado para disminuir la pobreza educativa en Colombia?

Publicado: 1 junio 2022

[responsivevoice_button buttontext=”Escuchar la noticia” voice=”Spanish Latin American Female”] Por: Economía para el bien común ¿El gasto público en educación tiene el efecto positivo esperado para disminuir la pobreza educativa?, para abordar esta relación se debe tener en cuenta el objetivo planteado por el país  en la agenda 2030, que según Podestá (2020) en su informe de […]


We keep digging the grave of education in Nigeria, By Olabisi Deji-Folutile

Publicado: 1 junio 2022

[responsivevoice_button buttontext=”Dale clic para escuchar” voice=”UK English Female”] By: Olabisi Deji-Folutile Nigerian students on Tuesday marked their 100 days of staying at home courtesy of the striking members of the Academic Staff Union of Universities (ASUU). Some of them took to Twitter to share their experiences. A particularly striking one was the lamentation of a […]


Siete claves para optimizar el aprendizaje asíncrono

Publicado: 31 mayo 2022

[responsivevoice_button buttontext=”Escuchar la noticia” voice=”Spanish Latin American Female”] Por Hernán Mavrommatis “La modalidad asíncrona nos brinda la oportunidad de que los estudiantes desarrollen la autonomía necesaria para la autorregulación de su aprendizaje”. Tal y como lo prometí en un artículo anterior, me gustaría compartir con ustedes algunos aspectos claves para el diseño del aprendizaje asíncrono. […]


Cómo hacer que más niñas superen la ansiedad matemática y no se alejen de las carreras STEM

Publicado: 31 mayo 2022

[responsivevoice_button buttontext=”Escuchar la noticia” voice=”Spanish Latin American Female”] Durante la primaria y secundaria, las niñas igualan a los niños en su rendimiento en matemáticas y tienen un mejor desempeño durante la educación superior cuando han estudiado materias relacionadas a STEM, según un estudio reciente de la UNESCO. Incluso en algunos países de Asia, las niñas reportan un […]


Expertos en educación proponen ideas para revertir pérdida de aprendizaje

Publicado: 31 mayo 2022

[responsivevoice_button buttontext=”Escuchar la noticia” voice=”Spanish Latin American Female”] Pérdida de habilidades por la pandemia tendrá consecuencias en el crecimiento económico del país De acuerdo con elFondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), en el último año han incrementado el número de niños que padecen ansiedad, como consecuencia de la pandemia. En ese sentido, el Banco Interamericano de […]