Artículos


Encuesta latinoamericana sobre liderazgo escolar directivo

Publicado: 21 noviembre 2020

Gabriela Anzo y Pilar Gómez La educación a distancia ha intensificado las brechas educativas y generado nuevos retos para garantizar el derecho a aprender de los más de 25 millones de niñas, niños y jóvenes (NNJ) que cursan la educación básica en el país. Por ello, identificar las nuevas dinámicas y el papel que estudiantes, […]


South African framework gives guidance on HEIs global strategies

Publicado: 21 noviembre 2020

by Viggo Stacey* South Africa’s Department of Higher Education and Training has released its long awaited policy framework on internationalisation of higher education which offers guidance on internationalisation activities across the country’s campuses. The principles and guidelines outlined in the document will help higher education institutions to “develop and align their institutional internationalisation policies and strategies” and it sets out to provide legitimacy […]


¿Estamos en la 1ª, y de momento, única Transformación digital educativa? Ensalzamiento a los docentes: necesidad y compromiso

Publicado: 20 noviembre 2020

Por Carmen Llorente Cejudo* Hace algunos días, leyendo ciento cincuenta caracteres en las redes sociales, tropecé con una afirmación de esas que provoca que te detengas, reflexiones, y pienses en qué momento realmente nos encontramos cuando nos referimos a la incorporación de las tecnologías en los centros escolares, independientemente del nivel educativo al que hagamos alusión. […]


El enfoque teleológico de la educación Montessori y sus implicaciones

Publicado: 20 noviembre 2020

Por Catherine L’Ecuyer[i] y José Ignacio Murillo[ii] La adopción de un enfoque teleológico tiene profundas implicaciones en la educación, como, por ejemplo, en lo que se refiere a los conceptos de aprendizaje significativo, de aprendizaje activo, de estímulos para el aprendizaje y de progreso. Para entender el enfoque teleológico en Montessori, hablaremos de algunos de los pilares fundamentales de esa pedagogía, como, […]


Día Internacional del Niño: recursos para conmemorar esta fecha

Publicado: 20 noviembre 2020

El día 20 de noviembre se conmemora el Día Internacional del Niño en honor a la aprobación de la Declaración de los Derechos del Niño en 1959; una celebración pensada para reivindicar los derechos de la infancia y concienciar sobre la difícil situación de los menores más desfavorecidos. Estos artículos publicados en nuestra web aportan […]


A desigualdade educacional em meio a promessa do mérito

Publicado: 20 noviembre 2020

Por: Daniel Machado da Conceição  A educação institucionalizada propaga muitos valores (morais, éticos, conhecimentos e saberes) de dada sociedade que tem na escola um veículo ideológico de excelência. Um espaço institucionalizado capaz de disseminar os ideais da modernidade e orientar sobre o comportamento civilizatório mais aceitável. Por essa razão, a escola faz parte dos projetos […]