Artículos

Cultura: un asunto de información y comunicación

Publicado: 9 agosto 2020

Verónica Araiza Díaz. * araizadgb@hotmail.com Centro Peninsular en Humanidades y Ciencias Sociales,, México Alejandra Araiza Díaz. ** araizale@yahoo.es Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo., México Uriel Medécigo Daniel *** umedecigodaniel@gmail.com Universidad Interglobal, México Resumen:La cultura es un concepto amplio que atraviesa distintas ciencias sociales, sobre todo después del giro cultural de mediados del siglo XX, antes de eso era principalmente objeto de estudio de la antropología. Este […]

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La necesidad de las redes colaborativas en educación

Publicado: 9 agosto 2020

En el ámbito educativo, las redes colaborativas amplían el aprendizaje y coordinación de los integrantes, además de proporcionar apoyo emocional dentro del grupo. Alexis Moreira Arenas, docente de Psicología Educacional en la Universidad de O’ Higgins en Rancagua (Chile), ofrece algunas claves para ponerlas en marcha con el alumnado tras la crisis sanitaria. Cuando hablamos […]

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USA: Florida teacher writes mock obituary in protest of schools reopening

Publicado: 9 agosto 2020

USA/ 08 August 2020/ Source/ https://www.today.com/new Whitney Reddick’s obituary called out Florida Gov. Ron DeSantis and other officials on the decision to reopen schools. By Ronnie Koenig As Florida schools get ready to reopen for in-person instruction five days a week, one teacher is staging a protest in a way that’s captured a lot of attention and […]

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Dickens, adaptador y lector

Publicado: 9 agosto 2020

Alba Editorial conmemora el 150 aniversario de la muerte de Dickens con la publicación de las novelas que adaptó para ser leídas en público, una dedicación que le reportó gran éxito y beneficios   Charles Dickens publicó todas sus novelas, según el gusto de la época victoriana, por entregas. Dominaba el arte de conmover al público […]

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Cuáles son las principales barreras para la educación inclusiva

Publicado: 9 agosto 2020

        por Cecilia Zolezzi “Nunca podrá leer o escribir”, “¿Para qué quieren que estudie?”, “Mejor, que aprenda algún oficio” o “Atrasa al resto” son solo algunos de los comentarios que todavía reciben las familias que pelean para que sus hijos e hijas con discapacidad sean “aceptados” en las aulas. El prejuicio de que […]

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Cuando la didáctica ayuda a pensar

Publicado: 8 agosto 2020

Por Andrea Caravallo Pensar es una actividad cerebral que se manifiesta en ideas, que surgen de la interacción del estudiante con el medio que lo rodea. Es en esa interacción que los docentes podemos intervenir para desarrollar diferentes habilidades en el pensamiento de los alumnos, brindando estrategias transversales que potencien habilidades mentales en las distintas materias. […]

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