Artículos

¿Qué es la Agenda 2030 y dónde estamos?

Publicado: 28 agosto 2020

“Diseña proyectos escolares donde tus alumnos se involucren en acciones cotidianas que aporten directamente a las métricas de los objetivos de desarrollo sostenible para el 2030”. Lucila Giammatteo   El año 2030 es considerado como la fecha límite para que el efecto de la intervención humana en el planeta sea irreversible (Naciones Unidas, 2016). La […]

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La memoria, la historia y las oposiciones a profesorado

Publicado: 28 agosto 2020

Por: Joan Santacana Mestre.  Joan Santacana escribe sobre la diferencia entre memoria e historia, indignado por la postulación de la ‘memoria histórica’ como uno de los troncos centrales del examen práctico de los programas de oposiciones a profesores de una comunidad autónoma. Yo soy un lector empedernido de memorias, biografías y diarios. No sé si […]

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ABRIR LA ESCUELA. La educación presencial es irrenunciable.

Publicado: 28 agosto 2020

Por: MCEP de Madrid Llega septiembre y la apertura de las escuelas sigue sin aclararse. La pandemia que provocó su cierre continua activa y las medidas anunciadas desde la mayoría de las comunidades autónomas no ofrecen seguridad de que sea posible un inicio de curso de forma presencial. En general, no se han aumentado los […]

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Intercambios Educativos Culturales Pospandemia

Publicado: 27 agosto 2020

“Más allá de su relevancia académica, los intercambios educativos culturales, significan para los estudiantes un sueño por cumplir, una posibilidad de aprender un nuevo idioma, de conocer una cultura diferente y enfrentarse a un gran desafío”. Liza Mireille Ayala Pelzer La crisis causada por la COVID-19 ha generado una gran incertidumbre a nivel global sobre […]

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Pandemia aumenta desafios para implementação de novos currículos do ensino médio

Publicado: 27 agosto 2020

Por: Fernanda  Nogueira   Estados seguem na preparação a distância, mas mudanças necessárias nas escolas devido à pandemia e ao distanciamento social pedem novos cronogramas. Perdas na aprendizagem, formação de professores e falta de recursos exigirão adaptações. Além de obrigar o fechamento das escolas e exigir que o ensino e aprendizagem aconteça a distância, a […]

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Las sombras de Montessori: la pedagoga afín al fascismo que abandonó a su hijo

Publicado: 27 agosto 2020

Por: Daniel Arjona Una biografía relata las luces y sombras de la vida de la profesora más famosa de los tiempos modernos María Montessori. En 1928 Maria Montessori escribe una carta a Benito Mussolini, fundador del Partido Fascista y dictador de Italia: “Me quedan aún algunos años de energía activa: y solo su protección puede lograr […]

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